- ISSN 2796-8294
- (CP 3400) Corrientes, Argentina
Sumario
Alumno y docente Centauro.
Adrián Gustavo Choren. Pág: 5 – 10
Potenciando aprendizajes sobre el ambiente en Educación Inicial.
Adrian Galfrascoli – Alejandra Biasoni. Pág: 11 – 28
El docente coformador en la formación: entre acompañar y dejar aprender.
Constanza Merino Abdala. Pág: 29 – 36
Aprender jugando, jugar aprendiendo: sistematización de una experiencia pedagógica sobre el valor del juego en los procesos de aprendizaje en una escuela primaria de Córdoba.
Farías Fernando José. Pág: 37 – 58
Inteligencia Artificial: la batalla perdida.
Juan Cruz Colombo. Pág: 59 – 64
Creatividad y Docencia.
José E. Ruzzante – María Isabel López Pumarega. Pág: 65 – 76
“Mañana empiezo”: la procrastinación estudiantil desde la neurociencia y la pedagogía.
Mario A. Quiroga Ferrando. Pág: 77 – 84
Una alarma que no podemos seguir ignorando.
Mugna Cristian Santiago. Pág: 85- 96
Ortografía visual: el poder de la memoria visual en el aprendizaje de la escritura.
Susana Conesa Sánchez. Pág: 97- 104
La francofonía como paradigma intercultural: Hacia una educación de calidad.
Yamila Orué. Pág: 105- 114
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