- ISSN 2796-8294
- (CP 3400) Corrientes, Argentina
Sumario
Aportes para una Educación Física con Perspectiva de Derechos.
Juan Manuel Balmaceda. Pág: 5 – 12
Recuperando la Ironía en nuestras aulas.
Cristian Santiago Mugna. Pág: 13 – 18
Cómo se desarrolló un noticiero hecho por quinto grado, digital y en inglés.
Marina Ayelén Gentile. Pág: 19 – 26
Estrategias para una educación con perspectiva de género.
Ana Caren Graemiger. Pág: 27 – 36
Repensar la evaluación en la educación superior: propuestas para una práctica formativa.
María Victoria Moray. Pág: 37 – 42
Tender puentes educativos en épocas de vientos cruzados en el sistema escolar.
Flavia Estela Flores. Pág: 43 – 50
Redefiniendo la Evaluación: Innovación, Integración e Inclusión en la Escuela Técnica N° 781.
Ana Laura Ardiles – Valeria Natalia Morón. Pág: 51 – 58
Comprensión lectora y escritura efectiva: herramientas clave frente a la inteligencia artificial.
Mariano Fernández. Pág: 59 – 66
DEA en el aula de Lengua y Literatura: estrategias docentes.
Emilse L. Brisuela. Pág: 67 – 74
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Profe Ediciones / Revista Educativa Docente Pensar la Educación / ISSN 2796-8294
