Miriam Coronel
El libro «Los Nuevos Escenarios de la Educación Popular» surge como resultado de una exhaustiva investigación realizada en el contexto de la finalización de una licenciatura en Ciencias de la Educación. Enfocado en los talleres del «Programa Familia para la Inclusión Social» en Corrientes, este estudio busca destacar cómo la educación no formal o popular, en línea con las ideas de Paulo Freire, se adapta a los cambios en los entornos sociales y productivos.
En medio de un contexto de crisis social, económica y política entre 1999 y 2001, donde se observó un deterioro significativo en el tejido social y productivo, surgieron programas sociales para abordar estas fracturas. El libro explora cómo las estrategias de educación no formal implementadas en el programa se alinean con sus objetivos, destacando la colaboración entre el Estado y la sociedad civil como un enfoque clave para abordar los desafíos sociales.
A través de un análisis profundo realizado en la provincia de Corrientes durante los años 2004 y 2005, en medio de un contexto neoliberal persistente, el estudio examina el impacto de las iniciativas educativas populares en las condiciones de vida de las familias de bajos recursos. Además, se destaca el papel crucial de las organizaciones civiles como articuladoras entre los diferentes niveles del Estado, destacando el enfoque participativo y cualitativo de la investigación, que involucra a todas las partes interesadas. Este libro proporciona una visión integral y perspicaz de las dinámicas educativas y sociales en un contexto de cambio constante.
Sobre la autora
PROFESORA EN PSICOLOGÌA, FILOSOFÌA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN.
Nací en la ciudad de Corrientes el 31 de agosto de 1970, me recibí de Profesor en Psicología, Filosofía y Ciencias de la Educación en el Instituto Superior del Profesorado “San José I 27”, en el año 2000, Seguí mis estudios superiores profundizando en Ciencias de la Educaciòn, en el año 2007 me recibí de “Licenciada en Ciencias de la Educaciòn”, en la “Universidad de La Cuenca del Plata”. Antes de recibirme comencé a trabajar en el nivel medio, en el año 1996, como profesora de Portugués, en el “Colegio Polimodal Tte. General Bonifacio Cáceres” contando con una capacitación en el idioma Portugués. En los años 1996- 1997 Trabajé de ayudante en el Gabinete Psicopedagógico del “Colegio Secundario Pio XI” de la Ciudad de Corrientes. Ejercí como docente desde 1996, en los Colegios: “Colegio Secundario Fray José de la Quintana” y Colegio secundario “Presidente Hipólito Yrigoyen” de la Ciudad de Corrientes. En los años 1996-1999 fui Docente de idioma Portugués en el Nivel inicial, “Jardín Privado Sara Eccleston” de la Ciudad de Corrientes. En el 2002 Trabaje en la Conformación del Anteproyecto de la Caja Curricular Jurisdiccional de todas las Modalidades, convocada por el Equipo Ministerial de Educaciòn Polimodal del Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes. En los años 2005-2006 fui Docente en el “Colegio Secundario de gestión privada John F. Kennedy”. En el año 2004 trabaje como Capacitadora de Desarrollo Social de la Nación, por medio de la Asociación UNESCO de la Ciudad de Corrientes Capacitando en los Programas existentes (Programa Familia). Desde el 2004 al 2007 fui Secretaria Gremial del Sindicato Argentino De Docentes Particulares- S.A.DO.P. trabajando en el ámbito gremial en la Ciudad de Corrientes. En el año 2007 fui electa “Convencional Constituyente” para la reforma de la “Constitución de la Provincia de Corrientes”, en dicha Convención me desempeñé como vicepresidenta de la “Comisión de Cultura y Educación”, dentro de la comisión se legislo y se reformo, el capítulo de Educación de la Constitución de Corrientes. En ese mismo año fui electa Concejal de la Ciudad de Corrientes, y en los años 2007-2009 presidí la “Comisión de Cultura y Educaciòn” del Concejo deliberante, trabajando en ordenanzas educativas para la ciudad de Corrientes. En el año 2009-2013 presidí el Concejo deliberante de la Ciudad de Corrientes. En el período 2015 presidí la Comisión de Cultura y Educación del Concejo Deliberante de la Ciudad de Corrientes. En la Etapa de Diciembre 2015/2017 fui designada “Subsecretaria de Educación del Municipio de la Ciudad de Corrientes”, coordinando los 15 Centros de Desarrollo Infantiles Municipal de la Ciudad y la Escuela de Oficio. Desde el año 2016 hasta 2022 coordino el NODO DE EXTENSIÒN ÀULICA VIRTUAL DE LA “UNIVERSIDAD NACIONAL DE AVELLANEDA” coordinando etapas de exámenes de los alumnos que cursan las diferentes carreras virtuales de la región NEA.
Continúo trabajando en los colegios secundarios “Fray José de la Quintana” en el cual me desempeño como Rectora, además de trabajar en el Colegio Secundario “Presidente Hipólito Yrigoyen” Docente de Filosofía, Psicología y Formación Ética y Ciudadana desde el 2017. En el año 2019 comencé a trabajar en Profesorado de Filosofía del Instituto Superior de Formación Docente “José Manuel Estrada” siendo docente de “Psicología Educacional” En el año 2019 me diplomé en “Educación y Derechos Humanos” en el Instituto de Formación Docente “José Manuel Estrada”. Además de Diplomarme en Planificación y Gestión del Proyecto Educativo Institucional, Diplomatura superior en pedagogía críticas y enseñanzas en contexto.
