Las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas (ALCE) constituyen uno de los espacios más singulares de la Acción Educativa Española en el Exterior. En este contexto, eTwinning se presenta como una herramienta capaz de conectar alumnado, profesorado y comunidades educativas más allá de las fronteras geográficas, favoreciendo experiencias de aprendizaje colaborativo vinculadas a la lengua, la cultura y la ciudadanía europea.
A lo largo de esta obra, Sara Zafrilla Guillén analiza el papel de los proyectos eTwinning en las ALCE, abordando sus fundamentos pedagógicos, su dimensión intercultural y las oportunidades que ofrecen para fortalecer la participación activa del alumnado. El libro examina cómo las tecnologías educativas pueden contribuir a construir redes de colaboración entre estudiantes que comparten una misma herencia lingüística y cultural, aunque residan en países diferentes.
Con un enfoque riguroso y accesible, la autora ofrece una reflexión actual sobre innovación educativa, internacionalización, identidad cultural y aprendizaje cooperativo, aportando recursos y perspectivas de interés para docentes, equipos directivos, investigadores y profesionales vinculados a la educación española en el exterior.
Una publicación especialmente valiosa para comprender el impacto de eTwinning como espacio de encuentro, cooperación y construcción de comunidad en las ALCE.
